Masteroppgave i spesialpedagogikk ved NTNU, Norges Tekniske og Naturvitenskaplige Universitet, Trondheim
Av: Brita Midtsand Reinan
Dette er en fenomenologisk studie som handler om hvordan foreldre til barn med ADD og ADHD opplever den behandlingen deres barn får gjennom Tomatis metode. Dette er også problemstillingen. Oppgaven er fullført i mai 2006.
Studien bygger på dybdeintervju av tre mødre som har sønner med ADD og ADHD. Funnene knyttes mest opp mot Abraham Maslows motivasjons- og selvaktualiseringsteori, Carl R. Rogers personlighetsutviklingsteorier og George Kellys personlighetsteori om konstruktivisme - samt til forhold omkring selvoppfatning, motivasjon og mestring.
Etter som Tomatis metode også kan ses i lys av musikkterapi, hjernens nevrobiologi, samt til det auditive systemet, er det også med noe stoff om dettte. Og på bakgrunn av problemstillingen, blir teori om barn med atferds- og oppmerksomhetsproblemer belyst.
Om tomatis metode kan være et alternativ til medisinering med sentralstimulerende medikamenter, og om den kan fungere som et suplement til eksisterende behandlingstilbud, diskuteres også.
Oppgaven er til salgs og kan fåes pr. post. Den bestiller via e-post til <britamire@yahoo.no>
Dokument ansvarlig: Vigdis Nygård
Publisert av: Thomas Nygård